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春节活动的作文,作文

春节活动的作文

  • 写春节活动的作文系列

    我们动笔写作文之前要注意什么?每天都会接触到不少人作文,参与作文写作可以发展自身的综合素质。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,励志的句子编辑特地为你收集并编辑了写春节活动的作文,请阅读,或许对你有所帮助!

    写春节活动的作文 篇1

    今天是大年初三,天气晴朗,春风拂面。

    午饭后我跟爸爸妈妈和姐姐一起去上山挖笋。上山的路又弯又陡,我们走了半个多小时才到有竹子的地方。到了竹山上,我们各自拿着锄头开始挖了。爸爸妈妈不一会儿就挖到了一条大笋。而我,却还在挖土,笋的影子都没有找到,我问妈妈怎么才能挖到笋。妈妈说想要挖到笋,首先要找长得又高又大的竹子,竹叶还要翠绿翠绿的才有笋哦!还有个小窍门:竹叶尾巴指向哪里,笋就在哪里。我照着妈妈的方法去挖,可能是竹笋在跟我捉迷藏,挖了好多地方还是没发现笋,看来想挖到笋也不是件很容易事。

    最后,我和姐姐没挖到笋,爸爸妈妈却挖了有十多条大小不一的笋。

    虽然我没有挖到笋,但是春节能和家人一起去挖笋,我还是很开心的。

    有家人的陪伴,真好!

    写春节活动的作文 篇2

    春节期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。

    户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。

    我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打。打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

    弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

    第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分,我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

    天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原

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  • 春节活动工作总结范文

    不经意间,一个活动就结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编精心整理的春节活动总结范文(通用12篇),希望对大家有所帮助。

    春节活动工作总结范文 篇1

    为进一步坚定文化自信,满足广大农民日益增长的文化需求,加快文化助力乡村振兴步伐,同时在杭州办事处关于组织开展杭州农信“现场泼墨送万福进万家”主题活动的指引下,近日建德农商银行在全辖范围内举办了“书香农商新春送福”送春联活动。各支行积极响应号召,邀请当地知名书法家参与,走进社区、走进农村、走进企业,举办了各具特色的送春联活动。

    “农商行搞的这个活动真好,今年不用买对联了。瞧瞧这字写得,真有风骨。”大慈岩村民方大伯如是说。岁末年初,该行大慈岩支行在营业厅门前摆起了桌子,铺着各式大小的红纸,书写对联的老先生们对着红纸运笔写对联,排队领取春联的客户络绎不绝。这也正式拉开了该行“书香农商新春送福”送春联活动的'序幕。

    此后各支行根据当地实际情况,纷纷开展形式多样的送春联活动。三都支行梓里分理处借新网点乔迁之机,广邀当地14位书法老师前来助阵,将写满祝福的春联送到走进网点的每一位客户手中,当日累计送出春联400多副;李家支行借建德农商行首家“红色”丰收驿站开业契机,邀请了杭州市书法家协会的老师现场蘸墨运笔,为现场村民送出春联200多副;乾潭支行利用下包丰收驿站联华小店人流高峰时段,为前来办理业务及购买实惠商品的客户们送上一份新年惊喜,得到了村民们的一致好评。

    截至目前,该行“书香农商·新春送福”送春联活动已开展26场,累计送出春联近万副,受到市民的交口称赞。此次活动为客户们带去福瑞与喜气的同时,也进一步提升了建德农商银行在当地的口碑与美誉度,全面加快“文化助力乡村振兴”步伐。

    春节活动工作总结范文 篇2

    为不断满足广大人民群众的文化需求,积极倡导健康向上的文化生活,我镇按照大文明办【20xx】1号文件《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》的要求,以营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围为中心,广泛动员,精心组织,举办了一系列形式多样、内容丰富的春节文化活动,为全镇人民奉上了丰盛的文化大餐。现将活动总结如下:

    一、领导重视

    为切实把春节文化活动谋划好、安排好、组织好,确保各项文化活动顺利进行,我镇领导高度重

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  • 2025春节文化活动

    为了确保活动有序地进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的2025年村委春节文化活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    2025春节文化活动 篇1

    为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:

    一、活动主题:

    迎春节,送对联

    二、活动时间:

    2月5—8日任意一天上午9点

    三、参加人员:

    螃蟹矶村工作人员

    四、活动地点:

    东升小区

    五、具体方案

    1、活动安排:

    (1)8:50东升小区内集合

    (2)9:00―11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

    2、工作人员:

    活动负责:潘有明,负责活动整体安排。

    宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。

    后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。

    现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

    人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。

    六、领导邀请

    龙湖街道办事处具体工作人员对接。

    七、前期准备:

    1、活动前,准备好创作所需材料。

    2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。

    3、活动前,制作好宣传横幅。

    4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的`积极性;

    5、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;

    6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

    八、经费预算:

    1、写作材料:

    2、横幅,茶水等材料经费:

    2025春节文化活动 篇2

    活动背景:鉴于我店在进厂台次过少的原因,且不是特别稳定!如何在进厂相对较少的情况之下提高保养车辆单车产值呢?我们是否可以尝试利用上门促销让售后维修产值迈上一个新台阶呢!

    一、活动主题:

    春季有约,让您用车无忧。物有所值。

    二、活动目的:

    1、提升售后的产值和进厂台次,带动增加售后附带维修产值

    2、刺激客户消费欲望,3、提升客户忠诚度及归属感

    4、提高售后维修市场影响力

    5、提高进厂台次,增加有效基盘客户(整理并详细登记入厂客户信息,为以后的售后营销

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  • 2025春节活动工作总结

    为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的2025年春节氛围营造方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

    2025春节活动工作总结 篇1

    一、指导思想

    春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

    二、活动目的

    以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

    三、组织机构

    组长:

    组员:

    四、活动内容:

    弘扬传统,提升素养

    活动准备时间:寒假

    活动参与对象:全体学生

    具体内容:

    1.一年级——诗意氤氲诵春节

    有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。

    2.二年级——载歌载舞唱春节

    二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

    3.三年级——欢度春节话民俗

    有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

    4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节

    四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的.剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

    5.六年级——文采

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